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教学教研


  • 初中毕业班聋生的心理特点与教育
    初中毕业阶段是人生的重要转折阶段,每个聋生都面临升学与就业的选择。分析毕业聋生的心理特点,帮助他们正

  • 特殊儿童情绪诱导个案
    内容摘要:由特殊儿童其身心发展特点,而引发的常见的行为问题,往往直接影响康复训练的正常进行和康复训练

  • 智障儿童感统训练实践个案
    本学期,在教研组长的带领下,我们确定了感统教研的任务,即感统评估标准的修订。这项工作的完成对我们有非

  • 智力障碍儿童康复训练方法
    1、 感知能力训练(视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等范围)要求:借着感觉能力,了解事物的外形,分辨声音和

教育案例


心灵家园


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  • 新时代 我奋斗 我幸福 2019-03-22
  • (原创首发)看《换了人间》有感——蒋介石和国民党依靠歪门邪道夺取天下;毛泽东和共产党依靠正义正气打天下! 2019-03-22
  • 马蓉晒手写申请书:请求和王宝强离婚案二审公开审理 2019-03-21
  • 工人日报社评:“独角兽”要健康成长应警惕资本催熟 2019-03-21
  • 险资获得进入长租市场资格 雄安新区列为试点城市 2019-03-20
  • [猜想]大家认为可能存在这种自相矛盾的分配制度么? 2019-03-20
  • 树牢“四个意识” 扎实推进人大工作 2019-03-20
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  • 中欧班列让开放之路越走越宽 2019-03-18
  • 钱江晚报:火锅店被吃垮,实际是信任破产 2019-03-18
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